Manténgase al día con los últimos eventos, reuniones e hitos del proyecto CyberSecure Teaching.
La segunda semana de talleres del proyecto en Setúbal, Portugal, se centró en la concienciación sobre ciberseguridad, la ciberhigiene y los objetivos de aprendizaje relacionados, teniendo también en cuenta la inclusión.
Luísa Torre, João Torres, David Simões y Rossana Santos proporcionaron excelentes instalaciones y crearon grandes oportunidades para la cocreación en el IPS en Portugal.
Se había llevado a cabo en toda Europa una evaluación de las necesidades de los profesores relacionadas con las prácticas de ciberseguridad y su enseñanza en las escuelas.
La directora del proyecto, Henna Pernu, presentó un análisis inicial de los objetivos de aprendizaje para los materiales que se crearán en el PT2.
La digitalización es una parte cada vez más integral de las profesiones modernas y su educación, por lo que la seguridad digital también debe tenerse en cuenta en la enseñanza.
En el campus del IPS, la experiencia teórica y profesional de alto nivel se combinó con la enseñanza de una manera muy hábil, como se demostró, por ejemplo, en la construcción de simuladores de vuelo junto con los estudiantes.
Durante la semana en Portugal, Andy Veltjen de la UCLL de Bélgica desempeñó un papel importante y demostró grandes habilidades de facilitación al dirigir los talleres de objetivos de aprendizaje.
El consorcio de CyberSecure Teaching se reunió en Jyväskylä, Finlandia, para lanzar el proyecto y alinear objetivos, paquetes de trabajo y cronogramas.
Mapeo y generación de ideas más allá de las fronteras organizativas y nacionales. Representantes de la formación profesional, Hetel (España) y Ysao (Finlandia), en primer plano.
Presentaciones sobre el estado de diferentes países (Thomas Donvil de UCLL Bélgica presentando).
Intercambio de mejores prácticas del Instituto Politécnico de Setúbal (Portugal) y la Escuela de Formación del Profesorado de la Universidad de Jyväskylä (Finlandia).
Expertos de Jamk (Finlandia) y la Universidad de Masaryk (República Checa) intercambiando experiencia profesional, observados por una audiencia anatómica silenciosa.
La ciberseguridad como tema de discusión. Representantes de la Universidad de Navarra (España) y el Instituto Politécnico de Setúbal (Portugal).
Profesores y expertos participando activamente en la discusión, como lo demuestran los representantes de USTP (Austria).