Mantenha-se atualizado com os últimos eventos, reuniões e marcos do projeto CyberSecure Teaching.
A segunda semana de workshops do projeto em Setúbal, Portugal, centrou-se na consciencialização em cibersegurança, ciber-higiene e objetivos de aprendizagem relacionados, tendo também em conta a inclusão.
Luísa Torre, João Torres, David Simões e Rossana Santos proporcionaram excelentes instalações e criaram fortes oportunidades para a cocriação no IPS em Portugal.
Tinha sido realizada em toda a Europa uma avaliação das necessidades dos professores relacionadas com as práticas de cibersegurança e o seu ensino nas escolas.
A Gestora de Projeto, Henna Pernu, apresentou uma análise inicial dos objetivos de aprendizagem para os materiais a serem criados no PT2.
A digitalização é uma parte cada vez mais integrante das profissões modernas e da sua educação, e por isso a segurança digital também deve ser tida em conta no ensino.
No campus do IPS, a experiência teórica e profissional de alto nível combinou-se com o ensino de uma forma muito hábil, como demonstrado, por exemplo, na construção de simuladores de voo em conjunto com os estudantes.
Durante a semana em Portugal, Andy Veltjen da UCLL (Bélgica) desempenhou um papel importante e demonstrou fortes capacidades de facilitação ao conduzir os workshops de objetivos de aprendizagem.
O consórcio CyberSecure Teaching reuniu-se em Jyväskylä, na Finlândia, para lançar o projeto e alinhar os objetivos, pacotes de trabalho e prazos.
Mapeamento e ideação além das fronteiras organizacionais e nacionais. Representantes do ensino profissional, Hetel (Espanha) e Ysao (Finlândia), em primeiro plano.
Apresentações sobre o estado de diferentes países (apresentação de Thomas Donvil da UCLL Bélgica).
Partilha de boas práticas do Instituto Politécnico de Setúbal (Portugal) e da Escola de Formação de Professores da Universidade de Jyväskylä (Finlândia).
Especialistas da Jamk (Finlândia) e da Universidade de Masaryk (República Checa) a trocar conhecimentos profissionais – observados por um público anatómico silencioso.
Cibersegurança como tema de discussão. Representantes da Universidade de Navarra (Espanha) e do Instituto Politécnico de Setúbal (Portugal).
Professores e especialistas a participar ativamente na discussão – como demonstrado pelos representantes da USTP (Áustria).